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NUESTRO HERBARIO DE PLANTAS MEDICINALES

Trabajo para 5º.
Por parejas tienen que buscar información de cuatro plantas medicinales:
  • Imagen
  • Nombre y características principales
  • Principales usos como remedios naturales
y presentarla en la plantilla de power-point que les hemos dado (en español y en inglés).
Se realizará una presentación con todas las plantas y una publicación online

La información la pueden obtener de estas páginas


Listado de plantas
1.      Abeto
  1. Ajo
  2. Alfalfa
  3. Almendro
  4. Aloe
  5. Alpiste
  6. Alubia
  7. Amapola
  8. Anís Estrellado
  9. Anís Verde
  10. Apio
  11. Árnica
  12. Artemisa
  13. Azafrán
  14. Azahar
  15. Belladona
  16. Bolsa de Pastor
  17. Botón de Oro
  18. Cacao
  19. Caléndula
  20. Diente de León       
  21. Drósera
  22. Eneldo
  23. Equinacea
  24. Escaramujo
  25. Espinaca
  26. Espino Blanco
  27. Espirulina
  28. Espliego
  29. Estragón
  30. Eucalipto
  31. Flor de la Pasión
  32. Fresno
  33. Fucus
  34. Fumaria
  35. Gatuña
  36. Genciana
  37. Genciana Amarilla
  38. Ginkgo Biloba

  1. Ginseng
  2. Granado
  3. Grosellero Negro
  4. Guaidil
  5. Guajana
  6. Guaraná
  7. Harpago
  8. Haya
  9. Hiedra
  10. Hierba de San Juan
  11. Hierbabuena
  12. Laurel
  13. Lavanda
  14. Levadura de Cerveza
  15. Lilo
  16. Liquen de Islandia
  17. Lirio
  18. Llantén Mayor
  19. Loreto
  20. Lúpulo
  21. Madroño
  22. Mandrágora
  23. Manzanilla Común
  24. Mate
  25. Olivo
  26. Olmo
  27. Ombligo de Venus
  28. Orégano
  29. Ortiga Blanca
  30. Pasiflora
  31. Pasionaria
  32. Perejil
  33. Salvia
  34. Sangre de Drago
  35. Sauce Blanco
  36. Savia
  37. Sen
  38. Ulmaria
  39. Uña de Gato
  40. Yedra
  41. Zarzaparrilla

EL CLIMA

Empieza por este vídeo sobre las zonas climáticas de la tierra

Es una web muy completa sobre el clima y los elementos del mismo (atmósfesra, ciclo del agua...)
Esta explicación de "Librosvivos" es muy buena
Para los diferentes tipos de climas (editorial Anaya)

Continúa con esta web
¿Qué sabes del clima?¿Qué sabes de las clases de climas?

EL CLIMA EN ESPAÑA

Esta página empieza con un mapa de la península ibérica y si señalas una Comunidad Autónoma te dice que clima tiene. También explica los diferentes tipos de climas que tenemos.
Esta web hace un recorrido por los diferentes climas de la península situándolos en el mapa
En esta página tenemos un Atlas climático digital que por meses te da toda la información climática de España o por provincias: lluvia, temperaturas...




En esta presentación conocerás los diferentes climas o dominios climáticos

Esta es una página muy interesante con información sobre el tema y con preguntas para comprobar lo que sabes
Aquí tenemos una actividad clic sobre el tema válido para 5º y para 6º

EL AGUA

El agua es un bien más importante de nuestro mundo.
Estas actividades te enseñarán a conocer su Ciclo, su importancia... y cómo cuidarla.

EMPIEZA POR EL CICLO DEL AGUA
y Por esta explicación con actividades
AHORA A POR LAS ACTIVIDADES DEL CANAL ISABEL II DE MADRID

Esta es la propuesta de "AGUAS DE SEVILLA"

Del CEA PABLO GUZMAN nos ofrecen estas actividades:



Entra en ÁREA DE NIÑOS PARA CONOCER MÁS y JUGAR

ECOSISTEMAS - PRESENTACIÓN




DIAN FOSSEY


Dian Fossey (San Francisco, Estados Unidos, 16 de enero de 1932 - Ruhengeri, Ruanda, 26 de diciembre de 1985), zoóloga estadounidense reconocida por su labor científica y conservacionista con los gorilas de las montañas Virunga (Gorilla beringei beringei) (en Ruanda y el Congo).

Nace en San Francisco en 1932, se gradúa en Terapia Ocupacional en el San Jose State College en 1954 y pasó varios años trabajando en un hospital de Kentucky. Motivada por el trabajo de George Schaller, destacado zoólogo estadounidense que se dedicó al estudio de los gorilas, Fossey viajó a África en 1963. Allí observó y estudió a los gorilas de las montañas en su hábitat natural y conoció al antropólogo británico Louis Leakey, quien le haría ver la importancia del estudio de los grandes simios para comprender la evolución humana.

En 1966 logra el apoyo de la National Geographic Society y la Fundación Wilkie para trabajar en Zaire. Pero pronto la agitada situación política del país la forzaría a trasladarse a Ruanda para continuar sus investigaciones. Su paciencia y su meticulosa observación de los gorilas le permitieron comprender e imitar su comportamiento, ganando paulatinamente la aceptación de varios grupos. Aprendió a reconocer las características únicas de cada individuo, llegando a tener con ellos una relación de confianza y afecto.

Karisoke, su lugar de estudio, se convirtió en centro internacional de investigación sobre los gorilas cuando ella fundó el Centro de Investigación de Karisoke en 1967. En 1974 recibió el grado de doctora en Zoología por la Universidad de Cambridge.

En 1983 publica Gorilas en la niebla, libro que expone sus observaciones y su relación con los gorilas en todos sus años de estudios de campo.

En sus 22 años de estudio con los gorilas, Fossey enfrentó y combatió la tarea de los cazadores furtivos que estaban llevando la especie de los gorilas de la montaña a la extinción. Esta lucha le creó muchos enemigos, y se sospecha que fue el motivo de su asesinato en 1985. Su muerte, a machetazos, fue atribuida al jefe de los cazadores furtivos de gorilas contra los que luchó.

Su trabajo contribuyó en gran parte a la recuperación de la población de gorilas y a la desmitificación de su comportamiento violento.

En 1988 la vida y obra de Fossey fue retratada en la película Gorilas en la niebla (Gorillas in the Mist), dirigida por Michael Apted y protagonizada por Sigourney Weaver.




ECOSISTEMAS II


LOS ECOSISTEMAS
PRODUCTORES Y CONSUMIDORES
PRINCIPALES ECOSISTEMAS


LOS BIOMAS
1)MAPA DE LOS BIOMAS DE LA TIERRA
2) TEORÍA y ACTIVIDADESJUEGO DE LOS BIOMAS
3) AUTOEVALUACIÓN

EXPERIMENTA CON CAMBIOS EN UN ECOSISTEMA
JUEGO SOBRE LOS ECOSISTEMAS
ACCIÓN DEL HOMBRE EN EL ECOSISTEMA